Dürfen Kinder mit Spielzeugwaffen spielen?

Macht es einen Unterschied, ob Kinder Stöcke aufeinander richten und «peng, peng» rufen oder ob sie Spielzeug verwenden, das echten Waffen nachempfunden ist? «Erwachsene assoziieren mit Waffen etwas anderes als Kinder», sagt die Pädagogin. «Für uns sind Waffen Symbole für Gewalt und Krieg – was wir aus guten Gründen ablehnen.» Kinder jedoch haben diesen Erfahrungshintergrund nicht. Sie sehen in Spielzeugwaffen ein Mittel, um sich abzureagieren, Erlebnisse zu verarbeiten, sich mit anderen zu messen oder ihre Selbstwirksamkeit zu steigern. Stöcke oder Spielzeugwaffen verleihen ihnen das Gefühl, etwas bewirken zu können. Kurz: «So lange keine Begeisterung für Krieg und Machtausübung im Spiel ist und bei anderen nicht Angst erzeugt wird, dürfen Erwachsene das Spielen mit Waffen ruhig zulassen», so Moser. 

Wichtig findet die Pädagogin, Pistolen und Co. nicht zu tabuisieren («sonst werden sie erst recht interessant»), lieber das Ganze im Gespräch mit dem Nachwuchs einordnen und Regeln festlegen (siehe Tipps). Schliesslich zeigen Studien, dass es keinen direkten Zusammenhang gibt zwischen Spielen mit Waffenimitaten und aggressivem, gewalttätigem Verhalten.

Entscheidend ist dabei, dass Kinder zwischen Realität und Spiel unterscheiden können. Ausserdem sollten Eltern sich bewusst machen: Waffen-Spiele fasziniert die Jüngsten seit Generationen – zur Not behelfen sie sich selbst. «In einem Kindergarten habe ich mal erlebt, dass sich Kinder – mangels Spielzeugwaffen – Znüni-Brote und Gelbe Rüben in Pistolenform zurechtbissen und damit aufeinander zielten», erzählt Moser.

Generell gelte: Beim Nachspielen von Situationen lernen die Kleinen extrem viel. Dass es sich um Fiktion handelt, stellen sie meist sogar selbst klar mit Formulierungen wie «du wärst jetzt…» oder «wir tun so also ob». Deshalb findet Petra Moser: «Wir sollten Kindern zutrauen, dass sie sich dessen nicht nur in Rollenspielen mit Puppen bewusst sind, sondern auch mit Spielzeugwaffen».